Ребенок, лежа на спине (рис 2.8 и 2.9)
Этот метод, может быть использован, для оценки гибкости позвоночника и визуального контроля положения тела.
Младенец находится в положении, лежа на спине, на плоской поверхности. Исследователь стоит прямо над младенцем.
Внимание ребенка привлечено таким образом, что его взгляд направлен вперед.
Таз медленно поворачивается вправо. Ребенок должен продолжать держать голову по средней линии, при продолжающемся вращении от таза в направлении поясничного и грудного отдела позвоночника. Как только таз начинает вращаться влево, младенец (рис. 2.8) сразу поворачивает голову вправо.
Движение оценивается в обоих направлениях. Когда таз поворачивается вправо (рис. 2.9), одновременно включаются туловище и шея, а младенец “перекатывается” вправо.
Асимметрия движения головы и шеи, по отношению к вращению тела, указывает на его ограничение, которое может быть неврологического или механического генеза. Когда вращение достигает ограничительного барьера, происходит одновременный поворот нескольких позвоночных сегментов. В зависимости от уровня барьера, вся верхняя грудная клетка и шейный отдел позвоночника, могут вращаться как одно целое.
Тест показывает в других моделях:
Физиологические цепи Бюске: Излишнее программирование скрещенной цепи тела и нервно - сосудистой цепи (на том уровне где будет поворот).
Модель FDM : FD, HTP/ Все это может быть но обязательно подтверждаем пальпацией и дополнительными тестами. HTP будет вызывать ограничение всей области с этой стороны, но боль может появиться как при ротации в одну и в другую сторону, обязательно подтверждаем пальпацией. uFD будет боль при компрессии, rFD будет боль при растяжении. При rFD ребенок не любит лежать на спине в кроватке, а любит больше находиться в вертикальном состоянии с поддержкой под попой (как есть небольшая нагрузка на позвоночник).
Этот метод, может быть использован, для оценки гибкости позвоночника и визуального контроля положения тела.
Младенец находится в положении, лежа на спине, на плоской поверхности. Исследователь стоит прямо над младенцем.
Внимание ребенка привлечено таким образом, что его взгляд направлен вперед.
Таз медленно поворачивается вправо. Ребенок должен продолжать держать голову по средней линии, при продолжающемся вращении от таза в направлении поясничного и грудного отдела позвоночника. Как только таз начинает вращаться влево, младенец (рис. 2.8) сразу поворачивает голову вправо.
Движение оценивается в обоих направлениях. Когда таз поворачивается вправо (рис. 2.9), одновременно включаются туловище и шея, а младенец “перекатывается” вправо.
Асимметрия движения головы и шеи, по отношению к вращению тела, указывает на его ограничение, которое может быть неврологического или механического генеза. Когда вращение достигает ограничительного барьера, происходит одновременный поворот нескольких позвоночных сегментов. В зависимости от уровня барьера, вся верхняя грудная клетка и шейный отдел позвоночника, могут вращаться как одно целое.
Тест показывает в других моделях:
Физиологические цепи Бюске: Излишнее программирование скрещенной цепи тела и нервно - сосудистой цепи (на том уровне где будет поворот).
Модель FDM : FD, HTP/ Все это может быть но обязательно подтверждаем пальпацией и дополнительными тестами. HTP будет вызывать ограничение всей области с этой стороны, но боль может появиться как при ротации в одну и в другую сторону, обязательно подтверждаем пальпацией. uFD будет боль при компрессии, rFD будет боль при растяжении. При rFD ребенок не любит лежать на спине в кроватке, а любит больше находиться в вертикальном состоянии с поддержкой под попой (как есть небольшая нагрузка на позвоночник).
Во время работы терапевт всегда находиться в состоянии здесь и сейчас, это очень важно!!! Так как кроме того что покажет тест вы должны отследить состоянии натяжения, плотность "фасции". Плюс для ребенка не будет такого большого стресса.
Видео с демонстрацией теста вы можете посмотреть после регистрации.
Видео с демонстрацией теста вы можете посмотреть после регистрации.
Скрытое содержимое. Вам нужно войти или зарегистрироваться.
Последнее редактирование: